תכנית נחשון היא תכנית חינוכית ייחודית המשלבת למידה ופיתוח השכלתי – אישיותי – ערכי.
התכנית בנויה כמסע המאפשר לתלמיד להתפתח ללומד פעיל וסקרן המסוגל עם הזמן להתמודד עם נושאי לימוד וסוגיות מורכבות, הן מבחינת הבנה והן מבחינת ניתוח והתייחסות ערכית ומחויב לפעול למען סביבתו הקרובה והרחוקה – בית הספר, העיר והחברה.
עקרונות יסוד של התכנית
1.למידה רב-תחומית הוליסטית:
•פיתוח תלמיד כאדם שלם – השכלה, מיומנויות וערכים, יחד עם חיבור בין תחומים מגוונים.
2. התקדמות בשלושה נתיבים מרכזיים:
•השכלתי: רכישת ידע מדעי וערכי.
•אישיותי: פיתוח מיומנויות למידה ועצמאות.
•ערכי: מודעות לדילמות וקבלת החלטות מתוך אחריות חברתית.
3. חיבור בין תיאוריה ליישום:
•יצירת משמעות עבור התלמידים דרך למידה פעילה, מעוררת חשיבה ובעלת הקשרים לעולם האמיתי.
4. קבוצה תומכת ומקדמת:
•יצירת סביבה המעודדת שיח פתוח, שיתוף פעולה, משוב בונה ופיתוח תחושת שייכות.
תלמידי התוכנית יהיו בעלי פוטנציאל מעולה למצוינות מקצועית במגוון כיווני התפתחות, יכולות אישיות ובסיס ערכי מוצק.
מיומנויות שירכשו:
–חשיבה ביקורתית: ניתוח והבנה מעמיקה של סוגיות
–ביטוי עצמי: עמידה מול קהל והעברת מסרים
–עבודת צוות: שיתופי פעולה אפקטיביים
–ניהול פרויקטים: תכנון, עמידה ביעדים, ניהול תקציב
ערכים מובילים:
•מודעות לדילמות ערכיות
•בחירה על בסיס ערכים אנושיים, יהודיים וציוניים
•מצוינות אישית וקהילתית
פרויקטים ייחודים לכיתה
במסגרת התוכנית התלמידים יוצאים לפעילויות חוץ בית ספריות ואף מקיימים פעילויות ייחודיות בין כתלי בית הספר.
פעילויות אלה מטרתן לחבר בין הלמידה בכיתה לבין יישום הנושאים הנלמדים בעולם האמיתי. הסיור מהווה גורם מעורר לשאלות, מרחיב דיונים ומעודד שיח פתוח.
למי מיועדת התכנית ותנאי קבלה:
•תלמידים עם הישגים לימודיים גבוהים
•השתייכות למגמה מדעית אחת
•מוטיבציה להשפיע ולהוביל
•מעבר ראיון אישי
